日語(日本語)— 句子成分與詞類的概念

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1. トムは車を運転しています。

  1. 主語 · トムは
  2. 對象 · 車を
  3. 動作 · 運転しています。

2. 猫は庭にいます。

  1. 主語 · 猫は
  2. 背景 · 庭に
  3. 動作 · います。

3. ソウルに行きましょう。

  1. 主語 ·
  2. 背景 · ソウルに
  3. 動作 · 行きましょう。

4. トムは彼が買ったジュースのほとんどを飲みました。

  1. 主語 · トムは
  2. 對象 · 彼が買ったジュースのほとんどを
  3. 動作 · 飲みました。

5. 彼の計画は私のものと同じくらいわくわくするように聞こえます。

  1. 主語 · 彼の計画は
  2. 背景 · 私のものと
  3. 動作 / 對象(狀態) · 同じくらいわくわくするように聞こえます。

6. 誰でもパーティーに参加することを歓迎されます。

  1. 主語 · 誰でも
  2. 動作 / 對象(狀態) · パーティーに参加することを歓迎されます。

7. 私たちはサッカーをしました。

  1. 主語 · 私たちは
  2. 對象 · サッカーを
  3. 動作 · しました。

8. トムは疲れています。

  1. 主語 · トムは
  2. 動作 / 對象(狀態) · 疲れています。

9. 私は気分が悪いです。

  1. 主語 · 私は
  2. 動作 / 對象(狀態) · 気分が悪いです。

10. あの美しい少女を見てください。

  1. 主語 ·
  2. 對象 · あの美しい少女を
  3. 動作 · 見てください。

11. ナンは美しいです。

  1. 主語 · ナンは
  2. 動作 / 對象(狀態) · 美しいです。

12. トムはとても速く走ります。

  1. 主語 · トムは
  2. 背景 · とても速く
  3. 動作 · 走ります。

13. 私はコーヒーを決して飲みません。

  1. 主語 · 私は
  2. 對象 · コーヒーを
  3. 動作 · 決して飲みません。

14. 私たちは明日そこに行きます。

  1. 主語 · 私たちは
  2. 背景 · 明日
  3. 背景 · そこに
  4. 動作 · 行きます。

15. 私の本は机の上にあります。

  1. 主語 · 私の本は
  2. 背景 · 机の上に
  3. 動作 · あります。

16. 屋根の上の猫はかわいいです。

  1. 主語 · 屋根の上の猫は
  2. 動作 / 對象(狀態) · かわいいです。

17. 私は母を誇りに思っています。

  1. 主語 · 私は
  2. 動作 / 對象(狀態) · 母を誇りに思っています。

18. 私は猫と犬が好きです。

  1. 主語 · 私は
  2. 對象 · 猫と犬が
  3. 動作 · 好きです。

19. あなたは私の助けが必要なときはいつでも私に電話してください。

  1. 主語 · あなたは
  2. 背景 · 私の助けが必要なときはいつでも
  3. 對象 · 私に
  4. 動作 · 電話してください。

20. おっと、ここは寒いです。

  1. 主語 ·
  2. 背景 · ここは
  3. 動作 / 對象(狀態) · 寒いです。

21. シーッ!映画の間は話さないでください。

  1. 主語 ·
  2. 背景 · 映画の間は
  3. 動作 · 話さないでください。

22. 塩は命に不可欠です。

  1. 主語 · 塩は
  2. 背景 · 命に
  3. 動作 / 對象(狀態) · 不可欠です。

23. トムとナンは教室にいます。

  1. 主語 · トムとナンは
  2. 背景 · 教室に
  3. 動作 · います。

24. どうやってするかが何をするかより重要です。

  1. 主語 · どうやってするかが
  2. 背景 · 何をするかより
  3. 動作 / 對象(狀態) · 重要です。

25. 彼はベストを尽くしました。

  1. 主語 · 彼は
  2. 對象 · ベストを
  3. 動作 · 尽くしました。

26. 私の父は日本に行ったことがあります。

  1. 主語 · 私の父は
  2. 背景 · 日本に
  3. 動作 · 行ったことがあります。

27. 私はあなたが望むことは何でもできます。

  1. 主語 · 私は
  2. 對象 · あなたが望むことは何でも
  3. 動作 · できます。

28. 私は朝バナナを食べました。

  1. 主語 · 私は
  2. 背景 · 朝
  3. 對象 · バナナを
  4. 動作 · 食べました。

29. 母は朝私にバナナをくれました。

  1. 主語 · 母は
  2. 背景 · 朝
  3. 對象 · 私に
  4. 對象 · バナナを
  5. 動作 · くれました。

30. 彼は英語の先生です。

  1. 主語 · 彼は
  2. 對象 · 英語の先生
  3. 動作 · です。

31. 彼は背が高くてハンサムです。

  1. 主語 · 彼は
  2. 動作 / 對象(狀態) · 背が高くてハンサムです。

32. あなたは私を先生と呼んでもいいです。

  1. 主語 · あなたは
  2. 對象 · 私を先生と
  3. 動作 · 呼んでもいいです。

33. 彼女は私を幸せにします。

  1. 主語 · 彼女は
  2. 對象 · 私を幸せに
  3. 動作 · します。

日語(日本語)— 句子成分與詞類的概念

日語依學校文法(橋本文法)的標準,將有活用的用言(動詞・形容詞・形容動詞)、無活用的體言・修飾語(名詞・副詞・連體詞)、接續詞・感動詞,以及附屬語(助詞・助動詞)合計為共10詞類。代名詞・數詞包含在名詞之中,而助詞(が/は/を/に)會固定角色(顏色)這一點,與韓語相同。

10詞類(品詞)的概念與例句

名詞中包含代名詞・數詞;い形容詞的基本形以い結尾,可單獨作述語;な形容詞(形容動詞)看起來像名詞,但會與だ/です結合來敘述。連體詞只修飾體言,且沒有活用,因此與副詞・形容詞有所區別;助動詞(ます/ない/られる)接在動詞・形容詞後面,賦予時制・否定・被動等意義。

詞類說明日語例子
名詞(名詞,包含代名詞・數詞)人・事物・場所的名稱(體言)車, 猫, 彼
動詞(動詞)動作・作用,以う段結尾的規則活用(用言)行く, 食べる
い形容詞(い形容詞)基本形以い結尾,可單獨作述語(用言)美しい, 眠い
な形容詞(な形容詞,形容動詞)看起來像名詞,但會與だ/です結合來敘述(用言)静かな/静かです
副詞(副詞)修飾動詞・形容詞・副詞,無活用とても, 決して
連體詞(連體詞)只修飾體言,無活用(不能作述語)この, あの
接續詞(接續詞)連接詞語・片語・子句そして, けれども
感動詞(感動詞)驚訝・感受・呼喚・應答おっと, しっ
助詞(助詞)接在體言・用言後面,標示角色(顏色)(附屬語)が, は, を, に
助動詞(助動詞,日語特有)賦予時制・否定・被動等意義(附屬語)ます, ない, られる

Noun

1. トムは車を運転しています。

2. 猫は庭にいます。

3. ソウルに行きましょう。

Pronoun

4. トムは彼が買ったジュースのほとんどを飲みました。

5. 彼の計画は私のものと同じくらいわくわくするように聞こえます。

6. 誰でもパーティーに参加することを歓迎されます。

Verb

7. 私たちはサッカーをしました。

8. トムは疲れています。

9. 私は気分が悪いです。

Adjective

10. あの美しい少女を見てください。

11. ナンは美しいです。

Adverb

12. トムはとても速く走ります。

13. 私はコーヒーを決して飲みません。

14. 私たちは明日そこに行きます。

Preposition

15. 私の本は机の上にあります。

16. 屋根の上の猫はかわいいです。

17. 私は母を誇りに思っています。

Conjunction

18. 私は猫と犬が好きです。

19. あなたは私の助けが必要なときはいつでも私に電話してください。

Interjection

20. おっと、ここは寒いです。

21. シーッ!映画の間は話さないでください。

句子成分 — 9槽位・6色圖解

①主語→②背景→③對象→④述語(SOV,與韓語相同)。助詞會固定角色(顏色),而在述語槽位內,本動詞之後還會持續附加助動詞(膠著語)。

成分顏色說明
主語(主語)紅色帶有助詞 'が, は' 的詞語
述語(述語)藍色動詞・形容詞・形容動詞,永遠在句子最末尾
目的語/補語-1(一般對象)黃色帶有助詞 'を' 的動作對象
補語-2(狀態對象)膚色由い/な形容詞形成的狀態對象(大多直接被述語吸收)
副詞1-背景(背景)綠色助詞 'に, で, と'
副詞2-抽象目的(抽象目的)棕色'のために'
POINT① 代名詞包含在名詞之中,且形容詞分為 い/な 兩類。 ② 助動詞(助動詞)是韓語中沒有的獨立詞類,專門負責時制・否定・被動。 ③ 述語永遠位於句子最末尾(SOV)這一點,與韓語相同。

Subject

22. 塩は命に不可欠です。

23. トムとナンは教室にいます。

24. どうやってするかが何をするかより重要です。

Verb

25. 彼はベストを尽くしました。

26. 私の父は日本に行ったことがあります。

27. 私はあなたが望むことは何でもできます。

Object / complement-1 (General Target)

28. 私は朝バナナを食べました。

29. 母は朝私にバナナをくれました。

Complement-2 (State Target)

30. 彼は英語の先生です。

31. 彼は背が高くてハンサムです。

32. あなたは私を先生と呼んでもいいです。

33. 彼女は私を幸せにします。