ภาษาอินโดนีเซีย (Bahasa Indonesia) — Komponen kalimat dan kelas kata (แนวคิดขององค์ประกอบประโยคและชนิดของคำ)
ภาษาอินโดนีเซียเป็นระบบ 10 ชนิดคำที่คำกริยามักเกิดจากการเติมอุปสรรค/ปัจจัยท้ายคำ (me-, di-, -kan เป็นต้น) คำคุณศัพท์ขยายคำนามจากด้านหลังและเติมตำแหน่งภาคแสดงได้โดยตรง ส่วนพหูพจน์แสดงด้วยการซ้ำคำ (การซ้อนคำ)
แนวคิดของ 10 ชนิดคำ(ชนิดของคำ)และประโยคตัวอย่าง
คำกริยามักเกิดจากการเติมอุปสรรค/ปัจจัยท้ายคำโดยไม่มีการเปลี่ยนรูปคำโดยตรง (เช่น: bermain, sudah bermain) คำคุณศัพท์(cantik) อาจขยายคำนามจากด้านหลัง หรือทำหน้าที่เป็นภาคแสดงได้ด้วยตัวเอง คำบอกจำนวน (Numeralia) และคำช่วยเชิงวัจนปฏิบัติอย่าง Partikel ได้รับการยอมรับเป็นชนิดคำแยกต่างหาก
| ชนิดคำ | คำอธิบาย | ตัวอย่างภาษาอินโดนีเซีย |
|---|---|---|
| Nomina(คำนาม) | ชื่อของคน·สิ่งของ·สถานที่ (พหูพจน์ใช้การซ้ำคำ) | mobil, buku-buku |
| Pronomina(คำสรรพนาม) | ใช้แทนคำนาม | dia, semua orang |
| Verba(คำกริยา) | การกระทำ·สภาวะ, เกิดจากการเติมอุปสรรค/ปัจจัยท้ายคำ | sudah bermain, mengemudi |
| Adjektiva(คำคุณศัพท์) | ขยายคำนาม(ด้านหลัง) หรือทำหน้าที่ภาคแสดงโดยตรง | cantik |
| Numeralia(คำบอกจำนวน) | คำที่แสดงจำนวน·ลำดับ | satu, pertama |
| Adverbia(คำวิเศษณ์) | ขยายคำกริยา·คำคุณศัพท์·คำวิเศษณ์ | sangat, tidak pernah |
| Preposisi(คำบุพบท) | อยู่หน้าคำนามเพื่อบอกเวลา·สถานที่·ทิศทาง | di atas, ke |
| Konjungsi(คำสันธาน) | เชื่อมคำ·วลี·อนุประโยค | dan, ketika |
| Interjeksi(คำอุทาน) | แสดงอารมณ์ | Aduh, Ssst |
| Partikel(คำช่วย, เฉพาะภาษา) | เครื่องหมายเชิงวัจนปฏิบัติ เช่น การเน้น·คำถาม·คำสั่ง | -lah, -kah |
Noun
1. Tom sedang mengendarai mobil.
2. Kucing itu ada di taman.
3. Ayo pergi ke Seoul.
Pronoun
4. Tom meminum sebagian besar jus yang dia beli.
5. Rencananya terdengar sama serunya dengan rencana saya.
6. Semua orang dipersilakan untuk bergabung dalam pesta.
Verb
7. Kami bermain sepak bola.
8. Tom lelah.
9. Saya merasa tidak enak badan.
Adjective
10. Lihat gadis cantik itu.
11. Nan cantik.
Adverb
12. Tom berlari sangat cepat.
13. Saya tidak pernah minum kopi.
14. Kami akan pergi ke sana besok.
Preposition
15. Buku saya ada di atas meja.
16. Kucing di atap itu lucu.
17. Saya bangga pada ibu saya.
Conjunction
18. Saya suka kucing dan anjing.
19. Kamu bisa menelepon saya saat kamu membutuhkan bantuan saya.
Interjection
20. Aduh, di sini dingin.
21. Ssst! Tolong jangan bicara selama film diputar.
องค์ประกอบประโยค — แผนภาพ 9 ช่อง·6 สี
①ประธาน→②กริยา→③เป้าหมาย→④ฉากหลัง(SVO, คล้ายภาษาอังกฤษ) คำคุณศัพท์ขยายคำนามจากด้านหลัง และเติมตำแหน่งภาคแสดงได้โดยตรง
| องค์ประกอบ | สี | คำอธิบาย |
|---|---|---|
| Subjek(ประธาน) | สีแดง | ยึดตามลำดับคำ(ต้นประโยค) ไม่มีการผันตามการก |
| Predikat(ภาคแสดง) | สีน้ำเงิน | คำคุณศัพท์เป็นภาคแสดงได้ด้วยตัวเองโดยไม่มี be동사 |
| Objek/Komplemen-1(เป้าหมายทั่วไป) | สีเหลือง | อยู่หลังกริยาอย่างตายตัว, ส่วนเติมเต็มแบบนาม |
| Komplemen-2(เป้าหมายเชิงสภาวะ) | สีเนื้อ | ในกรณีส่วนใหญ่ คำคุณศัพท์จะเติมตำแหน่งภาคแสดงได้โดยตรง |
| Keterangan1-Latar(ฉากหลัง) | สีเขียว | คำบุพบท(di, dengan, pada) |
| Keterangan2-Tujuan abstrak(จุดประสงค์เชิงนามธรรม) | สีน้ำตาล | 'untuk' |
Subject
22. Garam sangat penting untuk kehidupan.
23. Tom dan Nan ada di ruang kelas.
24. Cara melakukannya lebih penting daripada apa yang harus dilakukan.
Verb
25. Dia sudah melakukan yang terbaik.
26. Ayah saya pernah pergi ke Jepang.
27. Saya bisa melakukan apa pun yang kamu mau.
Object / complement-1 (General Target)
28. Saya makan sebuah pisang di pagi hari.
29. Ibu saya memberi saya sebuah pisang di pagi hari.
Complement-2 (State Target)
30. Dia adalah guru bahasa Inggris.
31. Dia tinggi dan tampan.
32. Kamu bisa memanggil saya guru.
33. Dia membuat saya bahagia.