スペイン語 (Español) — Los componentes de la oración y las categorías gramaticales（文の成分と品詞の概念）
スペイン語はフランス語に類似した9品詞体系（性の区別、限定詞/冠詞の分離）を持ちます。主語が動詞の活用形の中にすでに表れていてしばしば省略される点が特徴で、形容詞は ser/estar のような動詞と結びついてはじめて叙述できます。
9品詞（品詞）の概念と例文
名詞は性（男/女）を持ち、限定詞(el/la, un/una, mi/tu)が前につきます。動詞は人称・時制によって活用形が変わるため主語がしばしば省略され、形容詞(hermosa, cansado)は名詞の後ろで修飾したり、ser/estar と結びついて叙述したりします。接続詞と感嘆詞は別個の品詞として区別されます。
| 品詞 | 説明 | スペイン語の例 |
|---|---|---|
| sustantivo（名詞） | 人・物・場所の名前（性の区別） | un carro, el gato |
| determinante（限定詞/冠詞、固有） | 名詞の前で限定（定冠詞・不定冠詞・所有） | el/la, un/una, mi/tu |
| pronombre（代名詞） | 名詞の代わりをする語 | él, todos |
| verbo（動詞） | 動作・状態、人称・時制の活用 | jugamos, está |
| adjetivo（形容詞） | 名詞を修飾（主に後ろ）する、または ser/estar と結びついて叙述する | hermosa, cansado |
| adverbio（副詞） | 動詞・形容詞・副詞を修飾、形は不変 | muy, nunca |
| preposición（前置詞） | 名詞の前で時間・場所・方向を表す | sobre, de |
| conjunción（接続詞） | 語・句・節をつなぐ | y, cuando |
| interjección（感嘆詞） | 感情表現 | Uy, Shh |
Noun
1. Tom está conduciendo un coche.
2. El gato está en el jardín.
3. Vamos a Seúl.
Pronoun
4. Tom bebió la mayor parte del jugo que compró.
5. Su plan suena tan emocionante como el mío.
6. Todos son bienvenidos a unirse a la fiesta.
Verb
7. Jugamos al fútbol.
8. Tom está cansado.
9. Me siento mal.
Adjective
10. Mira a la chica hermosa.
11. Nan es hermosa.
Adverb
12. Tom corre muy rápido.
13. Nunca bebo café.
14. Iremos allí mañana.
Preposition
15. Mi libro está sobre el escritorio.
16. El gato en el tejado es lindo.
17. Estoy orgulloso de mi madre.
Conjunction
18. Me gustan los gatos y los perros.
19. Puedes llamarme cuando necesites mi ayuda.
Interjection
20. Uy, hace frío aquí.
21. ¡Shh! Por favor, no hables durante la película.
文の成分 — 9スロット・6色ダイアグラム
①主語→②動詞→③対象→④背景(SVO、英語と類似)。主語の省略が頻繁で、形容詞が名詞の後ろに来る場合が多いです。形容詞は述語の代わりになることができないため、ser/estar が別途、述語の位置を満たします。
| 成分 | 色 | 説明 |
|---|---|---|
| Sujeto（主語） | 赤色 | 動詞の活用形の中にすでに表れていて、しばしば省略される |
| Verbo（述語） | 青色 | ser/estar が別途、述語の位置を満たす |
| Objeto/Complemento-1（一般対象） | 黄色 | 動詞の後ろに語順が固定される対象、名詞補語 |
| Complemento-2（状態対象） | 肌色 | ser/estar(青)+形容詞が結びついて別個のスロットを成す |
| Adverbio1-Circunstancia（背景） | 緑色 | 前置詞(en, con, a) |
| Adverbio2-Propósito abstracto（抽象目的） | 茶色 | 'para' |
Subject
22. La sal es esencial para la vida.
23. Tom y Nan están en el aula.
24. Cómo hacerlo es más importante que qué hacer.
Verb
25. Él hizo lo mejor que pudo.
26. Mi padre ha estado en Japón.
27. Puedo hacer lo que quieras.
Object / complement-1 (General Target)
28. Comí una banana por la mañana.
29. Mi mamá me dio una banana por la mañana.
Complement-2 (State Target)
30. Él es profesor de inglés.
31. Él es alto y guapo.
32. Puedes llamarme profesor.
33. Ella me hace feliz.