ドイツ語 (Deutsch) — Satzglieder und Wortarten(文の成分と品詞の概念)

Main / Supporting

1. Tom fährt ein Auto.

  1. 主語 · Tom
  2. 動作 · fährt
  3. 対象 · ein Auto.

2. Die Katze ist im Garten.

  1. 主語 · Die Katze
  2. 動作 · ist
  3. 背景 · im Garten.

3. Lass uns nach Seoul gehen.

  1. 主語 ·
  2. 動作 · Lass uns
  3. 背景 · nach Seoul
  4. 動作 · gehen.

4. Tom trank den größten Teil des Saftes, den er gekauft hatte.

  1. 主語 · Tom
  2. 動作 · trank
  3. 対象 · den größten Teil des Saftes, den er gekauft hatte.

5. Sein Plan klingt genauso aufregend wie meiner.

  1. 主語 · Sein Plan
  2. 動作 · klingt
  3. 対象(状態) · genauso aufregend
  4. 背景 · wie meiner.

6. Jeder ist willkommen, an der Party teilzunehmen.

  1. 主語 · Jeder
  2. 動作 · ist
  3. 対象(状態) · willkommen, an der Party teilzunehmen.

7. Wir haben Fußball gespielt.

  1. 主語 · Wir
  2. 動作 · haben
  3. 対象 · Fußball
  4. 動作 · gespielt.

8. Tom ist müde.

  1. 主語 · Tom
  2. 動作 · ist
  3. 対象(状態) · müde.

9. Ich fühle mich krank.

  1. 主語 · Ich
  2. 動作 · fühle mich
  3. 対象(状態) · krank.

10. Schau dir das schöne Mädchen an.

  1. 主語 ·
  2. 動作 · Schau dir
  3. 対象 · das schöne Mädchen
  4. 動作 · an.

11. Nan ist schön.

  1. 主語 · Nan
  2. 動作 · ist
  3. 対象(状態) · schön.

12. Tom rennt sehr schnell.

  1. 主語 · Tom
  2. 動作 · rennt
  3. 背景 · sehr schnell.

13. Ich trinke nie Kaffee.

  1. 主語 · Ich
  2. 動作 · trinke nie
  3. 対象 · Kaffee.

14. Wir werden morgen dorthin gehen.

  1. 主語 · Wir
  2. 動作 · werden
  3. 背景 · morgen
  4. 背景 · dorthin
  5. 動作 · gehen.

15. Mein Buch liegt auf dem Schreibtisch.

  1. 主語 · Mein Buch
  2. 動作 · liegt
  3. 背景 · auf dem Schreibtisch.

16. Die Katze auf dem Dach ist niedlich.

  1. 主語 · Die Katze auf dem Dach
  2. 動作 · ist
  3. 対象(状態) · niedlich.

17. Ich bin stolz auf meine Mutter.

  1. 主語 · Ich
  2. 動作 · bin
  3. 対象(状態) · stolz auf meine Mutter.

18. Ich mag Katzen und Hunde.

  1. 主語 · Ich
  2. 動作 · mag
  3. 対象 · Katzen und Hunde.

19. Du kannst mich anrufen, wenn du meine Hilfe brauchst.

  1. 主語 · Du
  2. 動作 · kannst
  3. 対象 · mich
  4. 動作 · anrufen
  5. 背景 · , wenn du meine Hilfe brauchst.

20. Ups, hier ist es kalt.

  1. 背景 · hier
  2. 動作 · ist
  3. 主語 · es
  4. 対象(状態) · kalt.

21. Pst! Bitte sprich nicht während des Films.

  1. 主語 ·
  2. 動作 · Bitte sprich nicht
  3. 背景 · während des Films.

22. Salz ist lebensnotwendig.

  1. 主語 · Salz
  2. 動作 · ist
  3. 対象(状態) / 背景 · lebensnotwendig.

23. Tom und Nan sind im Klassenzimmer.

  1. 主語 · Tom und Nan
  2. 動作 · sind
  3. 背景 · im Klassenzimmer.

24. Wie man es macht, ist wichtiger als was man macht.

  1. 主語 · Wie man es macht,
  2. 動作 · ist
  3. 対象(状態) · wichtiger
  4. 背景 · als was man macht.

25. Er hat sein Bestes getan.

  1. 主語 · Er
  2. 動作 · hat
  3. 対象 · sein Bestes
  4. 動作 · getan.

26. Mein Vater ist in Japan gewesen.

  1. 主語 · Mein Vater
  2. 動作 · ist
  3. 背景 · in Japan
  4. 動作 · gewesen.

27. Ich kann tun, was du willst.

  1. 主語 · Ich
  2. 動作 · kann tun,
  3. 対象 · was du willst.

28. Ich habe morgens eine Banane gegessen.

  1. 主語 · Ich
  2. 動作 · habe
  3. 背景 · morgens
  4. 対象 · eine Banane
  5. 動作 · gegessen.

29. Meine Mutter hat mir morgens eine Banane gegeben.

  1. 主語 · Meine Mutter
  2. 動作 · hat
  3. 対象 · mir
  4. 背景 · morgens
  5. 対象 · eine Banane
  6. 動作 · gegeben.

30. Er ist Englischlehrer.

  1. 主語 · Er
  2. 動作 · ist
  3. 対象 · Englischlehrer.

31. Er ist groß und gutaussehend.

  1. 主語 · Er
  2. 動作 · ist
  3. 対象(状態) · groß und gutaussehend.

32. Du kannst mich Lehrer nennen.

  1. 主語 · Du
  2. 動作 · kannst
  3. 対象 · mich Lehrer
  4. 動作 · nennen.

33. Sie macht mich glücklich.

  1. 主語 · Sie
  2. 動作 · macht
  3. 対象 · mich glücklich.

ドイツ語 (Deutsch) — Satzglieder und Wortarten(文の成分と品詞の概念)

ドイツ語は、名詞ごとに性(男/女/中)があり、冠詞・形容詞・代名詞が4格変化をする10品詞(Nomen, Pronomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Numerale, Adverb, Präposition, Konjunktion, Interjektion)体系です。最大の特徴は、平叙文で動詞(述語)が常に2番目の位置(V2語順)を守ること — 主語が常に文頭に来るわけではありません。

10品詞(品詞)の概念と例文

名詞は常に大文字で始まり、性(der/die/das)を持ちます。形容詞(schöne, schön)は名詞を修飾するときは格・性・数に応じて語尾が変化しますが、seinと結びついて叙述するときは語尾変化がありません。数詞(Numerale)は代名詞・形容詞とは別の品詞として認められます。

品詞説明ドイツ語の例
Nomen(名詞)人・物・場所の名前(性の区別があり、常に大文字)ein Auto, die Katze
Pronomen(代名詞)名詞の代わりをし、格によって形が変化er, meiner
Verb(動詞)動作・状態を表し、平叙文では常に2番目の位置haben...gespielt, ist
Adjektiv(形容詞)名詞を修飾(語尾変化)する、またはseinと結びついて叙述するschöne, schön
Artikel(冠詞)名詞の前で性・数・格を示す(定冠詞・不定冠詞・所有冠詞)der/die/das, ein/eine, mein
Numerale(数詞)数量・順序を表す語eins, erste
Adverb(副詞)動詞・形容詞・副詞を修飾し、形は不変sehr, nie
Präposition(前置詞)名詞(句)の前で時間・場所・方向を示し、格を支配するauf, für
Konjunktion(接続詞)語・句・節をつなぐund, wenn
Interjektion(感嘆詞)感情を表現するUps, Pst

Noun

1. Tom fährt ein Auto.

2. Die Katze ist im Garten.

3. Lass uns nach Seoul gehen.

Pronoun

4. Tom trank den größten Teil des Saftes, den er gekauft hatte.

5. Sein Plan klingt genauso aufregend wie meiner.

6. Jeder ist willkommen, an der Party teilzunehmen.

Verb

7. Wir haben Fußball gespielt.

8. Tom ist müde.

9. Ich fühle mich krank.

Adjective

10. Schau dir das schöne Mädchen an.

11. Nan ist schön.

Adverb

12. Tom rennt sehr schnell.

13. Ich trinke nie Kaffee.

14. Wir werden morgen dorthin gehen.

Preposition

15. Mein Buch liegt auf dem Schreibtisch.

16. Die Katze auf dem Dach ist niedlich.

17. Ich bin stolz auf meine Mutter.

Conjunction

18. Ich mag Katzen und Hunde.

19. Du kannst mich anrufen, wenn du meine Hilfe brauchst.

Interjection

20. Ups, hier ist es kalt.

21. Pst! Bitte sprich nicht während des Films.

文の成分 — 9スロット・6色ダイアグラム

①(可変)→②述語(常に固定)→③...: 述語が常に2番目の位置を守り、主語は①番の位置に別の成分(背景など)が来ると③番へ押し出されます。

成分色説明
Subjekt(主語)赤動詞の活用形と人称が一致し、①番または③番
Prädikat(述語)青seinが満たし、平叙文では常に2番目の位置
Objekt/Komplement-1(一般対象)黄色4格(目的格)で示され、語順は比較的自由
Komplement-2(状態対象)肌色sein(青)+形容詞が結びついて別個のスロットを成す
Adverbial1-Umstand(背景)緑①番の位置(文頭)にしばしば置かれる
Adverbial2-Abstraktes Ziel(抽象目的)茶色'für'
POINT① 述語(青)が常に2番目の位置を守るV2語順 — 主語が押し出されうる唯一の言語。 ② 冠詞・形容詞・代名詞が4格に変化。 ③ 形容詞は叙述用法のときにのみ語尾変化がない(修飾用法と対照)。

Subject

22. Salz ist lebensnotwendig.

23. Tom und Nan sind im Klassenzimmer.

24. Wie man es macht, ist wichtiger als was man macht.

Verb

25. Er hat sein Bestes getan.

26. Mein Vater ist in Japan gewesen.

27. Ich kann tun, was du willst.

Object / complement-1 (General Target)

28. Ich habe morgens eine Banane gegessen.

29. Meine Mutter hat mir morgens eine Banane gegeben.

Complement-2 (State Target)

30. Er ist Englischlehrer.

31. Er ist groß und gutaussehend.

32. Du kannst mich Lehrer nennen.

33. Sie macht mich glücklich.